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目录1 理论基本原则2 主要假设2.1 实际型(Realistic type)2.2 研究型(Investigative type)2.3 艺术型(Artistic type)2.4 社会型(Social type)2.5 企业型(Enterprising type)2.6 传统型(Conventional type)3 衍生假设4 关键字5 参考文献 理论基本原则何伦Holland(1985)提出：1.选择一种职业，是一种人格表现。2.职业兴趣既是人格的呈现，职业兴趣测验就是一种人格测验。3.从事相同职业的人，有相似的人格与相似的个人发展史。4.由于同一职业团体内的人格，他们对于各种情境与问题的反应方式也大体相似，并且因此塑造出特有的人际环境。5.个人职业满意程度、职业稳定性与职业成就，取决于个人的人格与工作环境之间的适配性。 (注一) 主要假设John Holland 认为生涯选择系个人人格在工作世界中的表露和延伸。亦即，人们系在其工作选择和经验中表达自己、个人兴趣和价值。个人会被某些能满足其需求和角色认定的特定职业所吸引，因此我们可根据个人对职业的印象和推论，将人们和工作环境加以做特定的归类。故将个人或环境归类为六大类型：实际型(Realistic)、研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、社会型(Social)、企业型(Enterprising)、和传统型(Conventional)。 实际型(Realistic type)实际型环境︰实际型环境需要工作者付出体力。工作场所多与工具、机械或动物为伍，工作者可加以操作。工作者需具备一定程度的技能，如修理机械、电化设备、驾驶车辆、畜养动物、或处理环境中的物理层面。与「事物」工作的能力，比与「人群」工作的能力更为重要。建筑工地、工厂、汽车修护厂等是典型的实际型环境。实际型人格：实际型的人，无论在日常嗜好或工作上都喜欢运用工具或机械，他们多具有铺设管线、修缮房屋、修理电子仪器或车辆、养殖放牧、或其他工业技术和能力。他们较喜欢相当实务性的课程，以习得机械的使用或体能技术。实际型的人对抽象概念或理论学科的容忍度较低。他们经常较看重金钱、权力和地位，较不重视人群关系。 研究型(Investigative type)研究型环境：研究型环境可让工作者发挥科学或数理方面的兴趣、能力，以寻求问题的解决。在
