情境测验是使受试者在模拟真实的情境中,做各种活动,从而观察其人格特质的一种测验技术。以下举几种情境测验加以说明:
1.品格教育测验(Character Education Inquiry):指在普通教室考试情况中进行,学生并不知道自己正接受品格教育测验。考试完毕后将试卷收回,复印一分,然后下次上课时将未批改的试卷及标准答案发给学生,要他们诚实批改自己的分数。事后将试卷收回与复印之试卷对照,便可知学生是否有涂改答案,以提高分数的不诚实行为。
2.情境压力测验(Situational Stress Test):这是设计若干压力情境,依据受试者的反应评定其人格特质。例如,告诉受试者,他半夜在政府大厦中偷窃秘密文件被捕,要他说明何以出现在大厦中。
3.无领袖团体情境(Leaderless Group Situations):此种测验情境主要是评监合作、团队精神、进取心、机智和领导能力等各种特质。在测验情境中,指定要受试者进行一个需要群策群力才能完成的工作。而受试者中没有人能任命为领导者。这种测验可用在选取军官、官员、行政人员、经理、销售员、教师和社会工作者。
--作者:朱经明