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超人教育（superman education）是指西方现代唯意志论哲学家尼采提出的教育观点。认为传统道德的长期影响使人渺小化，而人的价值在于不停地向“超人”过渡。人是要被超越的一种东西，人之所以伟大，“乃因他是桥梁，而不是目标”。人的“目标不是‘人类’，而是超人”。“超人”是最健全、最完整的人，是新世界、新文化的创造者，他们将以新的价值原则制定新的法律，以调节人的生活以及社会和国家组织。认为只有极少数上等人有可能走向超人，平常的人只是“超人”用以实现其意志的工具。
