教育大革命的网络释义
50年代末的"教育大革命"的产生有其特殊的历史背景和动因·这场改革有"左"的色彩,提出"以十五年左右的时间来普及高等教育"的目标不符合当时的中国国情·但当时为实现这一目标所采取的许多改革措施是基本正确的,并且取得了不少经验教训·这些经验教训不仅对新中国高等教育的发展有积极意义,而且对当今实现高等教育大众化有重要的借鉴意义
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